Psicología Social en tiempos de interregno
La Biblioteca del Congreso de la Nación y la Asociación de Psicólogos Sociales de la República Argentina (APSRA) invitan al encuentro A 70 años del ECRO. Psicología Social en tiempos de interregno: crisis, vínculos y transformación.
Moderan: Miriam Gelber (Presidenta de APSRA) y Fernando Fabris (Director Académico de APSRA).
Participan: Ana Quiroga, Gladys Adamson y Gabriela Lachowicz.
El evento rinde homenaje a las siete décadas de vigencia del ECRO (Esquema Conceptual, Referencial y Operativo), una herramienta creada por Enrique Pichon-Rivière en 1956 para el análisis de los procesos vinculares y colectivos.
La jornada se organiza bajo un encuadre de debate enfocado en el concepto de interregno. Esta categoría sociopolítica describe un período de transición donde las viejas estructuras están en crisis y las nuevas aún no terminan de consolidarse, generando escenarios de profunda desigualdad e incertidumbre que demandan respuestas operativas desde la psicología social pichoniana.
Fernando A. Fabris es licenciado y doctor en Psicología, psicólogo social, clínico, docente, investigador, supervisor y escritor. Docente en la Primera Escuela Privada de Psicología Social fundada por el Dr. E. Pichon-Rivière. Profesor invitado en universidades y escuelas de Argentina, Uruguay, Brasil y España.
Autor de libros sobre psicología social, subjetividad colectiva y otros temas académicos. Responsable de la edición de la obra completa de Pichon-Rivière y autor de sus introducciones y comentarios.
Director Académico de la Asociación de Psicólogos Sociales de la República Argentina (APSRA), miembro de la coordinación general de la Red Latinoamericana de Arte y Salud Mental, copensor académico institucional de la Primera Escuela de Psicología Social fundada por Alfredo Moffatt, y Director del Instituto Argentino de Investigaciones Clínicas y Sociales (ICS-Instituto), CABA.
Gabriela Lachowicz es licenciada en Psicología, psicóloga social y doctoranda en Salud Mental Comunitaria. Profesora adjunta en la materia Teoría de la Conducta en la Primera Escuela Privada de Psicología Social fundada por el Dr. E. Pichon-Rivière, profesora en la Escuela de Psicología Social de la Patagonia (Neuquén) y docente en la materia Prácticas de psicología en el ámbito público, en la Dirección General de Docencia, Investigación y Desarrollo Profesional, del Ministerio de Salud de CABA.
Supervisora de equipos interdisciplinarios de salud mental en distintos centros de salud y casas de convivencia de CABA.
Ana Quiroga es Psicóloga Social, directora de la Primera Escuela Privada de Psicología Social fundada por el Dr. E. Pichon-Rivière. Docente y miembro del Comité Académico de la Maestría en Salud Mental (Universidad Nacional de Entre Ríos), e integrante de la Universidad Nacional de Tucumán y de la Universidad Nacional de Buenos Aires, en diversas cátedras.
Autora, entre otros libros, de Enfoques y perspectivas; Crisis, Procesos Sociales, sujeto, grupo; y coautora con Enrique Pichon-Rivière de Psicología de la vida cotidiana.
Gladys Adamson es licenciada en Psicología, doctora en Psicología Social, discípula directa y colaboradora de Enrique Pichon-Rivière durante los últimos diez años de su vida (1967-1977).
Es rectora de la Escuela de Psicología Social del Sur desde 1985, docente de universidades nacionales e internacionales en Argentina, Bolivia y Colombia. Dictó seminarios en Montevideo, Asunción del Paraguay, Madrid, Suecia e Italia. Ha publicado en numerosas revistas nacionales e internacionales. En autoría y coautoría ha escrito Indios e inmigrantes. Una historia de vida; La Psicología Social de Enrique Pichon-Rivière. Una perspectiva sociopsicológica; La Psicología Social y el Tercer Milenio; Psicología Social para principiantes; Pichon-Rivière como autor latinoamericano; Propuestas actuales de la Psicología Social; Universidad y Verdad; Psicología Social hoy, entre otros.
